0始终是坐标系的原点。 零是正数和负数的分界点 。

任何数*0都得0
。 0目前是自然数。

分式中分母为0无意义 。

5.数学中,0有什么作用

“0”在数学中的作

“0 ”在数学中起着举足轻重的作用
。单独来看 ， 0可以表示没有。在小数里
， 0表示小数和整数的界限； 在记数中， 0表示空位； 在非0整数后面添一个0 ， 恰为原数的10倍…… . 除此而外
， 0还有特殊的意义 。

(1)表示数的某位上没有单位：如305、0.05中的“0
” 即表示某位上没有单位
。

(2)表示起点：如在尺的起点刻度线标个“0”。

(3)用于编号：如0068，就会使人知道最大的号码是四位数 。

(4)表示界限：我们常说某一气温为0摄氏度 ， 水平面的高度为0米
。在这里， 0摄氏度不 是没有温度
， 0米也不是没有高度； 0在这里起一个数量界限的作用。

如温度零上和零下的度数以“0 ”为界；向东 、向西以原点“0”为界；正负以中性数“0
”为界 。

(5)表示精确度：如0.50表示精确到百分之一。

(6)记帐的需要；如3元通常记作3.00元

6.小学一年级数学：0表示什么,还表示什么和什么

0表示“没有”可能是0最早的意思吧，也就是0的本义
。

如某种商品库存数为0 ，也就是这种商品在这个仓库中已经没有了。但0除了这种意思之外
，它还可表示： ①数位 。

如10
、100等，这里的0就有位置意义
。 ②精确度。

0.2、0.20 、0.200等 ，这里分别表示精确到十分位、百分位和千分位 。 ③分界线
。

如0摄氏度
，这是零上温度与零下温度的分界线。 ④临界点 。

水温为0度时，这是水与冰的互相转化的关键温度 ，是临界点
，关节点
。由此可以看出，0不仅仅是没有的意义 ，而是有多种